Tu biografia

Coloca los verbos correspondientes y las expresiones temporales: AL CABO DE      HACE     DESPUES
                                                    
IRSE   CONOCERSE   ABRIR   TENER    TERMINAR    CASARSE   IR    AFECTAR  UNIR   CONTRATAR   DECIR QUERER   CAMBIAR

Bernarda y Agapito __________ en las fiestas de Villaverde de Montoya _______ diez años. Cuando ________el instituto ________ a buscar trabajo a Zamora y dos o tres años _________ ___________ y ________una charcutería. Al principio las cosas no __________ muy bien, ya que __________pocos clientes y poco dinero, pero eso no_________a su relación. De hecho, __________ un año __________ una hija, Rigoberta, que los _________ aún más. Ahora el negocio va viento en popa. __________tres años ________otras dos tiendas y __________a algunos dependientes. __________ seis meses son los directores de la empresa “Chorizos Agapito”. Pero ahora que ya no tienen problemas económicos, su relación no va muy bien. Bernarda ___________a casa de su madre _________dos semanas y dos días_________ ________a Agapito y le ________ que ___________el divorcio. Afortunadamente, ___________ unas horas __________de idea. Han decidido darse unas buenas vacaciones para intentar resolverlo todo.




YA: Usamos ya no cuando queremos expresar que una acción o situación ha dejado de existir.

Ya no fumo (antes fumaba, ahora no)

Ya no vamos a la playa porque no tenemos tiempo (antes íbamos a la playa pero hemos dejado de ir).

CANCION DE JOAQUIN SABINA

1.  

En un pueblo con mar, después de un concierto, tú reinabas detrás de la barra del único bar que vimos abierto. Loco por conocer los secretos de tu dormitorio, esa noche canté al piano del amanecer todo mi repertorio.

Caminito al hostal nos besamos en cada farola, yo quería dormir contigo y tú no querías dormir sola.

a.     ¿Quién es la persona que cuenta la historia? ¿A quién cuenta la historia?

b.     ¿Creéis que los dos personajes pasaron la noche juntos? ¿Por qué?

c.     ¿Creéis que esta historia tienen un final feliz?

2.     El título de la historia es “Y nos dieron las diez”*: ¿Qué os sugiere? ¿Podéis relacionarlo de alguna manera con las opiniones sobre las preguntas anteriores?

Audición 1

La historia es una canción. Vamos a escucharla más de una vez. La primera vez, la vamos a escuchar para ver si la historia es parecida a lo que hemos imaginado en la pregunta 1. Prestad atención a si los dos personajes pasaron la noche juntos y si la historia tiene un final feliz.

Audición 2

Vamos a escuchar de nuevo la canción para comprender un poco mejor la historia. Leed primero las siguientes afirmaciones:

·       El cantante estaba de vacaciones en un pueblo con mar y conoció a una camarera de un bar después de asistir a un concierto

·       A la camarera no le gustó nada el cantante y lo rechazó

·       El cantante volvió al mismo pueblo al verano siguiente y no encontró a la chica

·       El cantante escribió una poesía sobre la chica

Después de escuchar la canción, tendréis que decidir si son ciertas o no y tendréis que explicar qué información os ha dado la clave.

Audición 3

1.     ¿Os habéis fijado en que esta canción está contada en pasado?  ¿Recordáis cuándo usamos indefinido y cuándo imperfecto? A continuación vais a escuchar la mitad de la canción otra vez.  Intentad completar los huecos con los verbos en su forma correcta.

__________ (ser/3ª persona, singular) en un pueblo con mar,

una noche después de un concierto.
Tú __________ (reinar/2ªpersona, singular) detrás
de la barra del único bar que __________ (ver/1ªpersona, plural) abierto.
- Cántame una canción
al oído y te pongo un cubata
- Con una condición:
que me dejes abierto el balcón de tus ojos de gata
Loco por conocer
los secretos de tu dormitorio

esa noche __________ (cantar/1ªpersona, singular)
al piano del amanecer todo mi repertorio.

Los clientes del bar
uno a uno __________ (irse marchando/3ª persona, plural)
tú__________ (salir/2ª persona, singular) a cerrar,
yo me __________(decir/1ª persona, singular):
"cuidado, chaval, te estás enamorando",
luego todo __________ (pasar/3ªpersona, singular)
de repente, tu dedo en mi espalda
__________ (dibujar/3ª persona, singular) un corazón
y mi mano le __________ (corresponder/3ª persona, singular) debajo de tu falda;
caminito al hostal
__________ (besarse/1ª persona, plural) en cada farola,
__________ (ser, 3ª persona, singular) un pueblo con mar,
yo __________ (querer/ 1ª persona, singular) dormir contigo y tú no __________ (querer/ 2ª persona, singular) dormir sola...
y nos __________ (dar/ 3ª persona, plural) las diez y las once, las doce y la una
y las dos y las tres
y desnudos al amanecer nos __________ (encontrar/3ª persona, singular) la luna.

2.     Ahora, intentad clasificar los verbos que habéis escrito en la siguiente tabla:

INDEFINIDO Expresa que la acción acabó en un momento del pasado, aunque la acción sea repetida o durativa			IMPERFECTO Expresa experiencias pasadas pero no indica el final
Se especifica la duración de una acción pasada	Sirve para narrar acciones de personas o acontecimientos y sucesos que acabaron en el pasado	Se especifica el número de veces que se realizó una acción pasada	Sirve para describir lugares, personas o cosas	Indica circunstancias y contextos

Audición 4

Escuchad por última vez la canción y comprobad que vuestras respuestas son correctas.

Nací en ........ en el año......
Mi hermano nació en el año.........
Empecé la escuela en el año............
Mis primeras vacaciones con mis padres fueron a ....................
La primera vez que ví el mar fue en ........................
La primera vez que esquié fue en .......................
Mi primer viaje al extranjero fue a .................................
La primera excursión con la escuela fue a los ...........años y fuimos a ...............
Me regalaron mi primer teléfono móvil a los ....... años
Mis primeras vacaciones con mis amigos fueron a los .......años en ....................

Elabora las preguntas para cada frase de tu biografía:
Ejemplo : ¿ ¿Dónde naciste ?
           ¿  En que año naciste ?/ ¿ Cuándo naciste ?

Mi abuela

En 1915 mi abuela (nacer)  en un pequeño pueblo al norte de Buenos Aires. 

Sus padres (morir)  cuando ella tenia 15 años

Mi abuela (casarse)  cuando tenía 17 años. 

(Empezar)  a trabajar en una fábrica de conservas. Allí (conocer)  a mi abuelo. 

Ellos (enamorarse)  a primera vista y (decidir)  casarse muy pronto.

En 1943 (nacer)  su primer hijo, mi tío Miguel. Dos años más tarde (nacer)  mi madre Isabel. Por los niños mi abuela ya no (poder)  trabajar más en la fábrica. Por eso, (empezar)  a hacer conservas en casa y (abrir)________una tienda.

 Mi abuelo (dejar)  la fábrica también y (empezar)  a ayudar a mi abuela con la pequeña tienda que años más tarde (convertirse)  en la fábrica más grande de la región. Ahora mis abuelos son muy ricos y están jubilados, pero mi abuela todavía hace conservas muy buenas.

¿Qué hiciste ayer?

Contesta a las preguntas tras el vídeo



¿Qué es la primavera?

¿Qué desayuna la chica?

¿Qué hizo ayer?

¿Con quién salió?

¿Dónde cenaron?

¿Qué hicieron después de cenar?

¿Qué significa música en vivo?

¿A qué hora llegó?

¿Por qué sabe su madre que llegó tarde?